为进一步深入了解、及时回应、努力解决同学们在日常学习生活中遇到的实际困难和需求，共享学习成长心得，校党委书记边境6月1日下午通过“校领导接待日”，与王钰祺等15位学生代表亲切交流。
座谈会上，来自10个学院的学生代表围绕“优化校园生活服务”的主题先后发言。同学们充分肯定学校在生活服务、学习环境、设施建设等方面的倾力投入，结合自身学习生活感受，提出了完善选课系统、提升食堂菜品质量、提供更多自习空间、改善体育场馆、优化宿舍管理服务等实际困难和现实需求，并提出了改进建议。
相关职能部门负责人结合部门职能，回应了同学们的现实关切，表示将继续细化服务措施、夯实服务保障，并将工作进展情况通过多种渠道及时反馈。
6月2日上午，边境主持召开会议，专题研究改进学生学习生活服务相关工作。党政办公室、党委学生工作部、党委保卫部、教务处、后勤保障处、基建处、图书馆、现代教育技术中心相关负责人参加会议。
会议对6月1日“校领导接待日”座谈活动中学生代表提出的意见建议进行了逐一研究，深刻分析学校在思政教育、学生管理、后勤服务、基础建设等方面存在的短板弱项，当场明确任务要求和责任单位，列出任务清单，限期作出回应及整改。
边境就进一步改进相关工作提出了要求。一是提高思想认识。学生的事无小事。全校各单位要切实提高服务意识，把为学生排忧解难作为落实“三全育人”工作的重要载体，作为落实国家民委党组巡视整改工作的重要实践，作为党员干部下基层察民情解民忧暖民心的重要举措抓实抓好。二是抓好整改落实。各相关单位要直面学生代表提出的意见建议，尽最大努力为学生排忧解难。要根据会议列出的问题清单，逐项明确时间表、路线图和责任人，确保按期完成、销号管理。三是完善管理机制。要深刻反思学校在学生管理服务运行机制方面存在的不足，举一反三、查漏补缺，不断完善各项工作的“责任链”，做到事事有人管、件件有人抓。对因玩忽职守、消极怠慢造成严重负面影响的单位和个人要坚决追责问责。四是强化思想教育。要以“立德树人”为根本，在及时回应学生关切的同时，做好学生的思想教育工作，引导学生养成深入调查、科学研究、理性发声的良好习惯，凝聚广大学生支持学校事业发展的强大合力。
2024-07-22